Alunos cobram retomada do recreio na Escola Izabel de Matos Ribeiro, em Senador Canedo
Pais questionam ausência do intervalo há mais de um ano; Secretaria afirma que medida foi pactuada com a gestão escolar e que unidade será reconstruída
A suspensão do recreio na Escola Municipal Izabel de Matos Ribeiro, em Senador Canedo, tornou-se foco de mobilização entre pais e responsáveis que cobram esclarecimentos sobre a condução das obras na unidade e os impactos na rotina pedagógica. Segundo relatos da comunidade, os estudantes estão sem o intervalo regular há mais de um ano, em meio a intervenções estruturais consideradas insuficientes diante das demandas do prédio.
De acordo com familiares, apenas quatro salas de aula passaram por reforma para o início do ano letivo, enquanto outros espaços permanecem com limitações físicas. Durante parte do período, turmas foram acomodadas em contêineres provisórios, que agora estão sendo retirados. A percepção de lentidão nas melhorias motivou questionamentos sobre a possibilidade de organização de um espaço seguro para o recreio até que a situação estrutural seja definitivamente solucionada.
Especialistas em educação apontam que o intervalo escolar não é apenas um momento de descanso, mas componente previsto na organização pedagógica. Diretrizes amplamente adotadas nas redes públicas ressaltam que o recreio contribui para o desenvolvimento socioemocional, a convivência e a regulação da atenção em sala de aula, sobretudo na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental.
Procurada, a Secretaria Municipal de Educação informou que a suspensão do recreio decorre de decisão da gestão escolar, com concordância da comunidade, e que, em razão da medida, os alunos são liberados mais cedo. Segundo a pasta, a prática já vinha sendo adotada antes do início das reformas e foi mantida durante o período de intervenções. A secretaria acrescenta que a retomada do intervalo pode ser solicitada formalmente pela comunidade à direção da escola.
Em relação à estrutura física, o município afirma que a unidade não passará por novas reformas pontuais, mas será reconstruída integralmente. A execução da obra está prevista para este ano, condicionada à disponibilidade de outro prédio adequado para receber temporariamente alunos e servidores durante a construção.
O impasse expõe o desafio de conciliar manutenção da infraestrutura escolar com a garantia plena das atividades pedagógicas. Para os pais, a prioridade é assegurar condições mínimas de convivência e bem-estar enquanto a reconstrução não se concretiza. Para o poder público, o foco está na solução estrutural definitiva. No centro do debate, permanece a rotina das crianças e o equilíbrio entre segurança, organização administrativa e qualidade do ambiente escolar.
Tags: #EducaçãoMunicipal #SenadorCanedo #InfraestruturaEscolar #Recreio #GestãoPública
