Conectividade avança e quase todas as escolas públicas de Goiás já têm acesso à internet, aponta Censo Escolar
Levantamento nacional indica que 99,6% das unidades de educação básica do estado estão conectadas em 2025, índice superior à média brasileira e resultado de políticas de ampliação da infraestrutura digital
A presença da internet nas escolas públicas de Goiás alcançou patamar próximo da universalização. Dados mais recentes do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsáveis pelo levantamento anual do Censo Escolar, indicam que 99,6% das instituições de educação básica do estado já possuem algum tipo de conexão à rede em 2025.
O percentual representa crescimento consistente ao longo da última década. Em 2015, cerca de 84,5% das escolas públicas goianas — considerando ensino infantil, fundamental e médio — tinham acesso à internet. O avanço acumulado de 15,1 pontos percentuais posiciona o estado acima da média nacional, que atingiu 93,1% no mesmo período.
A evolução da conectividade apresenta diferenças marcantes entre áreas urbanas e rurais, embora ambas tenham registrado expansão significativa. Nas cidades, o índice de escolas conectadas passou de 91,8% para 99,9% em dez anos. Já nas zonas rurais, o crescimento foi mais expressivo, saltando de 44,6% para 97,6%, resultado associado à ampliação de infraestrutura digital e programas de inclusão tecnológica voltados a regiões mais afastadas.
A expansão também alcança modalidades e contextos educacionais historicamente menos atendidos. Em comunidades quilombolas, a presença de internet nas escolas avançou de 29,3% para 98,5% no período analisado. Nas escolas indígenas, a conectividade chegou à totalidade das unidades registradas no levantamento, atingindo 100%. Instituições dedicadas à educação especial também ampliaram significativamente o acesso, passando de 91,5% para 99,8%.
Outro indicador observado pelo estudo se refere ao uso da internet diretamente nas atividades pedagógicas. Entre 2019 e 2025, o número de escolas públicas goianas com acesso disponível para processos de ensino e aprendizagem cresceu de 60,1% para 87,8%. O acesso a equipamentos também avançou: a proporção de unidades com computadores disponíveis para estudantes — entre desktops e laptops — passou de 64,8% para 77,4% entre 2015 e 2025.
O desempenho estadual acompanha um conjunto de políticas nacionais voltadas à ampliação da conectividade educacional. Entre elas está a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, lançada em 2023 pelo Ministério da Educação. O programa articula investimentos em infraestrutura de rede, melhoria das instalações elétricas e implantação de redes Wi-Fi internas nas escolas, além de incentivar o uso pedagógico de recursos digitais.
De acordo com o ministro da Educação, Camilo Santana, a ampliação da conectividade busca integrar tecnologia e ensino de forma efetiva no ambiente escolar. O objetivo, segundo ele, é garantir que o acesso à internet seja utilizado como ferramenta complementar ao trabalho pedagógico, ampliando as possibilidades de aprendizagem e o acesso a conteúdos digitais.
Entre 2023 e 2025, aproximadamente R$ 3 bilhões foram destinados a iniciativas voltadas à conectividade escolar em todo o país, em regime de colaboração entre União, estados e municípios. As ações incluem monitoramento da qualidade das conexões, apoio técnico às redes de ensino e integração com plataformas educacionais.
O Censo Escolar, principal base estatística da educação básica brasileira, reúne informações de cerca de 178,8 mil escolas públicas e privadas em todo o país. O levantamento anual considera dados fornecidos pelas redes de ensino e pelas próprias unidades escolares, abrangendo informações sobre infraestrutura, docentes, estudantes, turmas e recursos pedagógicos.
A ampliação da conectividade nas escolas é considerada estratégica por especialistas em educação, sobretudo diante da crescente incorporação de ferramentas digitais ao processo de ensino e da necessidade de ampliar o acesso a conteúdos educacionais em ambientes virtuais.
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