Goiás e 193 municípios conquistam Selo Ouro nacional por desempenho na alfabetização
Reconhecimento do MEC certifica políticas integradas de ensino nos anos iniciais e aponta superação das metas pactuadas para 2024
O Estado de Goiás e 193 municípios foram agraciados com o Selo Ouro no âmbito do Selo Nacional de Compromisso com a Alfabetização, iniciativa do Ministério da Educação (MEC) que avalia o desempenho das redes públicas na garantia da alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A certificação posiciona Goiás entre os destaques nacionais ao atingir 123 pontos na avaliação, superando a meta estabelecida para 2024.
A premiação integra um sistema de monitoramento criado pelo MEC para mensurar a efetividade das políticas públicas voltadas à alfabetização na idade adequada, com base em indicadores de gestão, formação docente, distribuição de material pedagógico, avaliação de aprendizagem e articulação interfederativa.
Critérios técnicos e desempenho
De acordo com os parâmetros do programa federal, o desempenho goiano foi impulsionado por um conjunto estruturado de ações executadas em regime de colaboração entre a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) e as redes municipais.
Entre os critérios considerados estão a distribuição de materiais didáticos complementares direcionados a estudantes do 1º e 2º anos; a implementação de avaliações diagnósticas periódicas para monitoramento da aprendizagem; e a oferta de formação continuada para professores alfabetizadores.
Outro eixo relevante foi o desenvolvimento de programas de bolsas técnicas para fortalecimento da capacidade institucional de estados e municípios na execução das políticas educacionais. Também foi avaliada positivamente a inclusão de estratégias específicas voltadas a comunidades indígenas, quilombolas e populações do campo, assegurando equidade na política alfabetizadora.
Programa AlfaMais e regime de colaboração
As ações que sustentaram o resultado estão estruturadas no Programa AlfaMais, política pública estadual que articula acompanhamento pedagógico, suporte técnico às redes municipais e monitoramento sistemático dos indicadores educacionais.
O modelo adotado prioriza a cooperação técnica, com metas compartilhadas, análise de desempenho por escola e suporte formativo contínuo aos profissionais da educação. A estratégia está alinhada às diretrizes nacionais de alfabetização na idade certa e às metas do Plano Nacional de Educação.
Com a certificação em nível ouro, Goiás consolida sua posição entre as redes estaduais com maior aderência às diretrizes federais de alfabetização, reforçando a institucionalização de políticas baseadas em evidências e gestão orientada por resultados.
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